Media Pembelajaran

Media Pembelajaran

MEDIA PEMBELAJARAN

Menurut Briggs (1977) media pembelajaran adalah sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti : buku, film, video dan sebagainya. Kemudian menurut National Education Associaton(1969) mengungkapkan bahwa media pembelajaran adalah sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupun pandang-dengar, termasuk teknologi perangkat keras.

Oleh karena proses pembelajaran merupakan proses komunikasi dan berlangsung dalam suatu sistem, maka media pembelajaran menempati posisi yang cukup penting sebagai salah satu komponen sistem pembelajaran. Tanpa media, komunikasi tidak akan terjadi dan proses pembelajaran sebagai proses komunikasi juga tidak akan bisa berlangsung secara optimal. Media pembelajaran adalah komponen integral dari sistem pembelajaran

Pada mata kuliah media pembelajaran, disini saya akan menampilkan 2 media pembelajaran yang sederhana dan modern.

1. Pop-up Book

2. Kertas Lipat

3. Video dengan memanfaatkan powtoon [aplikasi online]

1.      Pop-up Book

      

Gmb. 1 Pop-up Book

Pop-up books merupakan salah satu media pembelajaran yang cukup populer dikalangan guru-guru muda yang kreatif. Dibuat dari bahan yang mudah didapat. Namun, memang patut diakui bahwa kesulitan dari pembuatan media ini tergantung dari dimensi yang dipakai. Semakin tinggi dimensinya (2D, 3D, atau 4D). Pop-up Book kali ini akan saya gunakan pada media pembelajaran Bahasa Indonesia yang akan membahas tentang “Teks Eksplanasi”. Sebelum itu, mari kita pelajari bagaimana cara membuat media pembelajaran menggunakan Pop-up Book.

Alat dan bahan :

           a)      Karton tebal 4 lembar

           b)      Lakban hitam

           c)      Kawat

           d)      Tang

           e)      Paku

           f)       gunting

           g)      Double tape

           h)      Pensil

           i)        Kertas Buffalo

           j)        Materi “Teks Eksplanasi”

Cara membuat :

1. Pertama-tama, lipatlah 4 karton tersebut menjadi 2. Seperti buku. Buatlah lipatan yang simetris
2. Masing-masing lipatan tersebut, tutup dengan lakban hitam untuk meminimalisir karton pecah saat dibuka-tutup
3. Ukur dan lubangi pada bagian lipatan karton yang sudah dilakban menggunakan paku. Buatlah 3 pasang lubang pada lipatan tersebut atau banyaknya lubang tergantung pada selera atau besar kecilnya karton yang dipakai
4. Setelah lubang dibuat, maka tiap pasang lubang kunci dengan menggunakan kawat, hal ini dilakukan agar karton tersebut tidak bergeser.
5. Buatlah lekukan pada kertas Buffalo yang menyesuaikan dengan materi yang akan dipakai dan tempelkan media dengan menggunakan double tape pada kertas Buffalo. Disinilah butuh kreatifitas. Semakin rumit hiasan yang dipakai, maka semakin bagus.
6. Ukurlah kertas buffalo dengan media yang akan ditempel, saat membuat lekukan dan merekatkan dengan karton, harus sambil lalu dilakukan pengujian pada saat karton dilakukan proses buka-tutup, agar materi bisa terbuka dan tertutup dengan sempurna.
7. Lakukan proses pada poin (f) pada setiap halaman yang dibuat.
8. Selesai. Pop-up Book siap dipakai

• Cara menggunakan :

1.       Guru harus fasih pada materi yang akan dibahas (teks eksplanasi)
2.       Sebelum memulai, guru memberikan apersepsi dan motivasi pada peserta didik
3.       Guru memberikan pemaparan singkat tentang materi yang akan dibahas (teks eksplanasi)
4.     Guru mulai menjelaskan tentang teks eksplanasi dengan menggunakan media Pop-up Book sambil bercerita
5.       Lakukan poin (d) sampai pada materi akhir.
6.       Setelah itu, guru memberikan kesempatan bertanya jawab dan penugasan.
7.       Guru memberikan kesimpulan akhir tentang materi
8.       Pelajaran selesai

2.      Kertas Lipat

Gmb. 2 Kertas lipat

Kertas lipat adalah media yang unik, penggunaannya tidak sulit dan membuatnya pun mudah. Penggunaan media kertas lipat, hampir sama bahan yang digunakan seperti media Pop-up Book. Bahan-bahan yang dipakai adalah sebagai berikut :

•     Karton tebal 2 lembar
•     Lakban hitam
•     Lem cair
•     Gunting
•     Cutter
•     Pensil
•     Kertas Buffalo
•     Materi “Teks Prosedur”

Cara membuat :

1.  Ukur dengan penggaris dan beri tanda karton dengan menggunakan pensil membentuk persegi dengan ukuran 40x40 cm
2.  Potong kertas karton tebal tersebut menjadi 4 bagian sama sisi dengan menggunakan cutter
3.  Dengan menggunakan lakban hitam, gabungkan ke-4 karton tersebut menggunakan klakban berutuan seperti gerbong kereta api dengan memperhatikan jarak lipatan pada tiap karton.
4.  Lakukan penggabungan pada semua karton
5. Potong materi sesuai dengan bentuk yang diinginkan dan tempelkan pada tiap sisi secara berututan dengan lem cair
6. Materi siap digunakan.

Cara menggunakan :

1. Guru harus fasih pada materi yang akan dibahas (teks prosedur)
2. Sebelum memulai, guru memberikan apersepsi dan motivasi pada peserta didik
3. Guru memberikan pemaparan singkat tentang materi yang akan dibahas (teks prosedur)
4. Guru mulai menjelaskan tentang teks eksplanasi dengan menggunakan media kertas lipat sambil bercerita
5. Lakukan poin (d) sampai pada materi akhir.
6. Setelah itu, guru memberikan kesempatan bertanya jawab dan penugasan.
7. Guru memberikan kesimpulan akhir tentang materi
8. Pelajaran selesai

3.      Video visual teks prosedur

Media pembelajaran diatas telah dibahas dengan menggunakan media sederhana yang bisa digunakan pada kelas tanda adanya moderenisasi dikarenakan beberapa faktor. Namun untuk kelas yang sudah siap dengan segala perlengkapannya, ada baiknya untuk memanfaatkan teknologi. Disini saya dan teman-teman kelompok saya akan membuat video animasi secara online untuk media pembelajaran menggunakan powtoon (www.powtoon.com).

berikut hasil dari Powtoon